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Les enfants de la maternelle reçoivent-ils une éducation en géographie?

Les enfants de la maternelle reçoivent-ils une éducation en géographie?

Les experts répondent à cette question par l'affirmative et soulignent que l'enseignement de la géographie donné à cet âge est très important pour le développement mental de l'enfant. Parce qu'avec cette éducation, l'enfant aura l'occasion de mieux connaître et mieux connaître le lieu et la nature et que son intérêt pour son environnement augmentera. Toutefois, les experts ont noté que l’enseignement de la géographie devrait être beaucoup moins complexe et plus simple que celui dispensé aux âges avancés.

Alors, que faut-il enseigner à un enfant de la maternelle sur la géographie?

1.Concept de localisation et de direction
2.Relation entre l'homme et la nature
3.Importance du sol pour les organismes vivants
4.La vie des gens

En enseignant le concept de lieu et de direction:

? À partir de deux ans, les enfants commencent à bien distinguer (en termes de proximité-distance) les caractéristiques et les emplacements des objets. Par conséquent, avant d'enseigner le concept de direction-lieu, vous devez leur donner diverses occasions d'explorer leur environnement et les objets qui les entourent.

? L'apprentissage du concept de direction est très difficile pour les enfants, en particulier l'apprentissage de concepts abstraits tels que «droite» et «gauche» est un gros problème pour les enfants âgés de 2 à 3 ans. Pour cette raison, vous devez d’abord enseigner à vos enfants les concepts «bas», «haut», «bas», «haut», «suivant», «à l’intérieur» et permettre à votre enfant de s’exercer autant que possible.

? Interrogez fréquemment les enfants sur le concept de direction. Grâce à cette expérience, vos enfants comprendront le concept de direction plus rapidement et apprendront à l'exprimer. N'oubliez pas qu'apprendre le concept de direction les améliorera aussi mentalement!

? Pour les enfants âgés de 4 à 5 ans, vous pouvez commencer à leur enseigner le concept de «juste» et de «gauche indien» car les mots décrivant le concept de direction auront plus de sens, mais il serait faux de s'attendre à ce qu'ils comprennent rapidement, car ces concepts sont abstraits selon leur perception de cet âge.

En enseignant la relation entre l'homme et la nature:

Vous pouvez apprendre à votre enfant comment les conditions météorologiques sont différentes et comment les gens vivent dans des conditions météorologiques changeantes. Vous pouvez commencer par introduire les saisons.

Vous pouvez donner des informations sur les plantes et les conditions de croissance. Vous pouvez laisser votre enfant voir et reconnaître différentes plantes lorsque vous allez à l'épicerie ou à l'épicerie avec votre enfant. (Par exemple, vous pouvez introduire des plantes qui poussent en hiver.)

• Vous pouvez aller dans les zoos pour donner différentes informations sur les animaux ou lire des livres sur la vie des animaux.

Enseigner l'importance du sol pour les êtres vivants:

Dites à votre enfant que les plantes sont nourries par les racines du sol et qu’elles ne peuvent pas survivre sans terre.

Expliquez et montrez que des êtres vivants vivent dans le sol. (Par exemple, vous pouvez montrer des nids de fourmis)

Quand enseigner la vie des gens:

Vous pouvez utiliser des atlas, des livres, des magazines et des dessins illustrés pour informer votre enfant de la vie de personnes dans différentes conditions géographiques. Les informations que vous fournirez visuellement à votre enfant les attireront davantage.

Expliquez que les gens se déplacent et migrent de temps en temps vers différents endroits et expliquent qu'ils utilisent différents moyens de transport lors de leur migration (bus, avion, etc.).

Expliquez que les habitants de différentes zones géographiques ont différents moyens de subsistance. (Par exemple, supposons que la plupart des riverains pêchent)

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